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Vortrag

Frühlingsakademie Medizinpädagogik: Absolvent:innen präsentieren ihre Arbeiten

Di. 02.06.26

Fünf Absolvent:innen präsentieren während der diesjährigen Frühlingsakademie aktuelle Forschungsarbeiten mit direktem Praxisbezug – von Stressprävention im Rettungsdienst bis zur Robotik in der OTA-Ausbildung.


Kalendereintrag
Eine Gruppe von sieben Personen sitzt an einem Tisch in einem Besprechungsraum. Ein Mann steht vorne und präsentiert, während die anderen aufmerksam zuhören. Auf einem Whiteboard sind Ideen skizziert. Laptops und Notizen sind auf dem Tisch verteilt.

Die Ausbildung in den Gesundheitsberufen befindet sich im Wandel und eröffnet vielfältige Chancen der Weiterentwicklung. Akademisierung, evidenzbasierte Lehre, Digitalisierung und steigende Praxisanforderungen verlangen neue Konzepte – sowohl in der Schule als auch in der praktischen Ausbildung.

Genau hier setzen unsere Studiengänge der Medizin- und Gesundheitspädagogik an. Fünf Absolvent:innen präsentieren aktuelle Forschungsarbeiten mit direktem Praxisbezug – von Stressprävention im Rettungsdienst bis zur Robotik in der OTA-Ausbildung.

Die Frühlingsakademie 2026 verbindet aktuelle Forschung mit konkreten Impulsen für die Praxis.

🎓 Programm

Fünf Absolvent:innen präsentieren praxisnahe Forschungsarbeiten zu aktuellen Themen:

  • Zwischen Skalpell und Roboterarm: Ist die OTA-Ausbildung bereit für den Wandel? (Ajsa Chausevic, Masterabsolventin)
  • Raus aus dem Klassenzimmer: Wie Community-Based Learning Pflege neu denkt (Wesley Maurer, Bachelorabsolvent)
  • „Alles nur ein bisschen benommen?“ – Fehlendes Concussion-Wissen im Amateurfußball (Pablo Kraft, Bachelorabsolvent)
  • Wenn der OP ruft, aber der Körper streikt: Menstruation als blinder Fleck im Klinikalltag (Claudia Pajdzik, Bachelorabsolventin)
  • Zwischen Blaulicht und Burnout: Kann Achtsamkeit den Stress im Rettungsdienst abfedern? (Aleksandr Milberger, Bachelorabsolvent)

Die Beiträge zeigen dabei klar: Gute Ausbildung entsteht dort, wo wissenschaftliche Erkenntnisse direkt in die Praxis übersetzt werden.

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